Osaamisen täydentäminen – miten kehität ammattitaitoasi nopeasti ja tavoitteellisesti

Ammattitaito ei pysy ajan tasalla itsestään. Toimialat muuttuvat, teknologiat kehittyvät ja työnantajien odotukset kasvavat, minkä vuoksi osaamisen täydentäminen on yhä useammalle ammattilaiselle ajankohtainen kysymys. Hyvä uutinen on, että ammattitaidon kehittäminen ei vaadi pitkää taukoa työelämästä, kun valitsee oikean lähestymistavan ja sopivat koulutusmuodot.

Tässä artikkelissa käymme läpi, milloin täydennyskoulutus kannattaa ottaa harkintaan, miten sitä kannattaa lähestyä tavoitteellisesti ja millaisia käytännön vaihtoehtoja on tarjolla kiireiselle ammattilaiselle.

Milloin ammattitaidon täydentäminen on ajankohtaista

Osaamisen päivittäminen tulee ajankohtaiseksi useimmiten silloin, kun huomaa, että nykyinen tietotaito ei enää vastaa työelämän vaatimuksia. Tämä voi näkyä esimerkiksi uusien ohjelmistojen tai menetelmien käyttöönoton yhteydessä, kun alan säädökset muuttuvat tai kun ura kaipaa uutta suuntaa.

Täydennyskoulutus ei kuitenkaan ole pelkästään reaktiivinen toimenpide. Proaktiivinen osaamisen kehittäminen, eli oman ammattitaidon vahvistaminen ennen kuin puutteet konkretisoituvat, on pitkällä tähtäimellä viisaampaa. Erityisesti aloilla, joilla digitalisaatio etenee nopeasti, kannattaa pitää silmät auki uusien oppimismahdollisuuksien suhteen jo ennen kuin muutostarve on pakottava.

Myös elämäntilanteiden muutokset, kuten alan vaihto, työttömyys tai uuden vastuualueen ottaminen, ovat tyypillisiä hetkiä, jolloin ammatillinen osaaminen kaipaa täydennystä. Tällöin jäsennelty koulutuspolku antaa selkeän rakenteen uuden oppimiselle.

Tavoitteellinen lähestymistapa osaamisen kehittämiseen

Tehokas osaamisen täydentäminen lähtee liikkeelle selkeästä tavoitteesta. Sen sijaan että hakeutuu koulutukseen vain koulutuksen vuoksi, kannattaa ensin pohtia, mitä konkreettista osaamista tarvitaan ja mihin tarkoitukseen se palvelee.

Hyvä lähtökohta on kartoittaa nykyinen osaaminen suhteessa siihen, mitä tavoitellaan. Tämä voi tarkoittaa esimerkiksi vertailua oman alan työnkuviin tai keskustelua esihenkilön kanssa kehitystarpeista. Kun osaamiskuilu on tunnistettu, on helpompi valita oikea koulutus ja asettaa realistiset aikataulut.

Tavoitteellisuus näkyy myös siinä, miten opintoihin suhtautuu. Ammatilliseen koulutukseen kuuluu vahvasti työelämässä oppiminen, mikä tarkoittaa, että teoriassa opitut asiat pääsee testaamaan käytännössä. Tämä yhdistelmä nopeuttaa oppimista ja tekee uudesta osaamisesta heti hyödynnettävää.

Koulutusmuodot, jotka sopivat kiireiselle ammattilaiselle

Aikuiskoulutus on kehittynyt merkittävästi, ja nykyisin tarjolla on useita joustavia tapoja suorittaa opintoja työn ohessa. Oikea toteutusmuoto riippuu omasta elämäntilanteesta, oppimistyylistä ja käytettävissä olevasta ajasta.

Lähiopetus ja monimuoto-opinnot

Lähiopetuksessa opiskellaan oppilaitoksen tiloissa opettajan johdolla, mikä sopii erityisesti niille, jotka haluavat selkeän rakenteen ja välittömän tuen. Jokaisella koulutusalalla on omat oppimisympäristönsä, kuten luokkatilat ja ammatilliset työpajat.

Monimuoto-opinnot yhdistävät lähiopetuksen ja itsenäisen opiskelun. Osa opinnoista voidaan suorittaa kotoa käsin, ja lähiopetustunteja voi olla myös iltaisin, mikä helpottaa opintojen sovittamista työn oheen. Tämä toteutusmuoto on usein suosittu valinta ammattilaisille, joilla on jo vakiintunut arki.

Verkkokoulutus

Verkkokoulutuksessa opiskellaan etänä verkon välityksellä. Meillä opetuksessa hyödynnetään Teamsia ja Digicampusta oppimisalustana, joten opinnot onnistuvat käytännössä paikkakunnasta riippumatta. Verkkokoulutus sisältää myös työssäoppimisen jaksoja, joiden aikana teoria ja käytäntö yhdistyvät konkreettisesti.

Kaikki toteutusmuodot eivät sovi kaikille, ja siksi on tärkeää tutustua vaihtoehtoihin ennen hakeutumista. Opettajat ja opinto-ohjaajat voivat auttaa löytämään omaan tilanteeseen parhaiten sopivan ratkaisun.

Osaamisen täydentäminen yhdessä työnantajan kanssa

Ammattitaidon kehittäminen ei ole yksin opiskelijan asia. Yhä useampi työnantaja ymmärtää, että henkilöstön osaamisen päivittäminen on suoraan yhteydessä yrityksen kilpailukykyyn, ja on siksi valmis tukemaan täydennyskoulutusta aktiivisesti.

Käytännössä tämä voi tarkoittaa esimerkiksi koulutusajan järjestämistä työajalla, koulutuskustannusten jakamista tai oppisopimusmallin hyödyntämistä. Oppisopimuksessa opiskelija oppii työn ohessa ja työnantaja saa samalla osaavan tekijän, jonka kehittymistä tuetaan suunnitelmallisesti. Oppisopimukseen voi hakeutua myös silloin, kun tavallinen hakuaika ei ole käynnissä.

Avoin keskustelu esihenkilön kanssa omista kehitystavoitteista on hyvä ensiaskel. Kun työnantaja on mukana prosessissa alusta alkaen, koulutuksesta saatu hyöty kohdistuu suoraan työn tarpeisiin ja siirtyminen uuteen osaamiseen on sujuvampaa.

Seuraavat askeleet kohti uutta osaamista

Osaamisen täydentäminen alkaa parhaiten konkreettisella selvitystyöllä: mitä koulutuksia on tarjolla, millaisilla toteutusmuodoilla ja milloin hakuajat ovat auki. Tärkeintä on, että ensimmäinen askel otetaan, sillä harkinta-aika ei kehitä ammattitaitoa.

Me Salon seudun ammattiopistolla tarjoamme monipuolisia ammatillisia koulutuksia niin nuorille kuin aikuisillekin. Koulutuksia on tarjolla useilla eri aloilla, ja toteutusmuodot on suunniteltu siten, että opinnot onnistuvat myös työn ohessa. Opettajien ohjaus ja tuki ovat saatavilla kaikissa toteutusmuodoissa, joten opiskelija ei jää yksin.

Jos olet valmis ottamaan seuraavan askeleen ammatillisessa kehittymisessäsi, tutustu koulutusvaihtoehtoihin ja löydä sinulle sopiva reitti uuteen osaamiseen.